Типография - издательство "Адверта"
      +38-(066)-773-57-49
   Заказать звонок
e-mail: yuriysss@yahoo.com

 Главная    Издательство    Допечатная подготовка    Печать    Послепечатная обработка    Дизайн    Переводы  


Письменные переводы

Письменные переводы

Типография
(Типография Адверта: цены, услуги, сервис, предложения)

Консалтинг
(купить ISBN, где издать книгу, перевод книг, цена)

Публикации

Новости полиграфии
(Новости полиграфии, издательств и книжного бизнеса)

Вакансии

Наша продукция (Книги, монографии, авторефераты издательства "Адверта" Днепропетровск, Киев, Украина)


Типичные ошибки аспирантов в написании диссертаций и авторефератов


Заказать печать автореферата диссертации

Умение учиться на чужих ошибках — это именно тот навык, который может быть полезен каждому. Ведь молодому ученому зачастую приходится рассчитывать на самого себя. И в этих ситуациях очень важно умение использовать опыт предшественников и коллег, как положительный, так и отрицательный.

Ошибки, которые приходится исправлять в диссертациях и авторефератах, как правило, однотипны. Слова, не согласованные в роде, числе и падеже, произвольная расстановка знаков препинания, неточные и совершенно недопустимые словосочетания, искажение смысла текста из-за потери предлогов и местоимений - вот далеко не полный перечень ошибок, присутствующих в большинстве диссертаций и авторефератов.

Не менее досадны методические ошибки, а также типичные ошибки связанные с неправильным оформлением диссертаций и авторефератов. Аспиранты допускают эти ошибки практически на всех этапах: подготовка и проведение исследования, работа над рукописью диссертации, оформление диссертации, подготовка публикаций, апробация и внедрение результатов исследования, подготовка диссертации к защите, подготовка автореферата диссертации.

Остановимся на этом подробней.

1. Ошибки в подготовке и проведении исследования.

Не факт, что студент-отличник в будущем станет успешным ученым, даже окончив аспирантуру и написав диссертацию. Ведь написать диссертацию - еще не означает успешно ее защитить.
Причина, в первую очередь, в уровне теоретической подготовки и в умении понимать опыт своих предшественников. А также в умении признавать ничтожность опыта своего собственного. Вопреки известному закону диалектики, количество изученных источников не всегда может заменить их качество.

Возьмем, к примеру, библиографический список некоторых диссертаций. Там, в основном, учебники, методические и учебные пособия. А вот материалы с подлинно научной новизной (доклады к научным конференциям, монографии, статьи в профильных изданиях, диссертации, авторефераты диссертаций) — практически отсутствуют.

Далеко не во всех диссертациях имеются ссылки на работы официальных оппонентов. А ведь оппоненты, как правило, являются специалистами именно в изучаемой диссертантом сфере. Первая глава диссертации - это база для постановки проблемы и задач исследования, выбора объекта и предмета исследования, разработки его гипотезы и методического аппарата. Она должна опираться на глубокий теоретический анализ первоисточников в исследуемой сфере науки, но в некоторых диссертациях представлена поверхностным изложением материалов опубликованных работ. Наряду с этим - отсутствие преемственности результатов научных исследований диссертанта и его предшественников, неубедительность аргументации, боязнь показывать отрицательные результаты. А порой еще хуже - сознательная или неосознанная фальсификация, подтасовка входных данных или конечных результатов исследования.

В итоге - невозможность подтверждения личного вклада и научной новизны результатов.

Типчная ошибка многих диссертантов (аспирантов, соискателей, докторантов) - непонимание точного значения слова “диссертация”. Dissertatio – в переводе с латинского означает исследование. А результатом исследования является новое научное знание, подтверждение (или опровержение) выдаигаемых научных идей, развитие научных подходов и методов в исследованиях. Если в написанной диссертации всего этого нет – то данную работу можно назвать курсовой, дипломной или магистерской, но не более того.

2. Ошибки в работе над рукописью диссертации.

К основным ошибкам в написании (в работе над рукописью) диссертации можно отнести следующие:

  • название темы диссертационной работы настолько широко и неконкретно, что не позволяет аспиранту (докторанту) четко сформулировать полученные результаты научного исследования;
  • слишком общий характер названия темы, в котором теряется конечный результат диссертационной работы;
  • термины в названии диссертации редко употребляются далее в тексте диссертации или автореферата либо вообще отсутствуют далее в тексте;
  • постановка цели диссертационного исследования неконкретна, что не позволяет в дальнейшем количественно оценить степень ее достижения;
  • сужение научной проблемы исследования до решения частных, сугубо прикладных задач;
  • завышение достоинства работы, пустое декларирование высокой теоретической значимости на фоне отсутствия выдвигаемых научных идей и новых открытых научных фактов;
  • соискатель (аспирант, докторант) оценивает степень новизны и достоверность выводов в диссертации без достаточной аргументации;
  • слабо обоснована теоретическая значимость результатов и факт влияния их на научные концепции в изучаемой области;
  • отсутствует сравнительный анализ предлагаемых новых решений с уже существующими;
  • слабо обоснована практическая значимость результатов — наличие реальных количественных или качественных изменений, которые произошли или могли бы произойти в результате внедрения;
  • не указаны признаки практической значимости: масштабы внедрения результатов, объем спроса на данные решения, границы применения полученных результатов и т.д.;
  • низкий уровень соответствия выполняемых работ существующим в науке традициями, научным школам и подходам;
  • низкое владение базовыми статистическими методами исследований;
  • выводы по главам отсутствуют, либо малоубедительны и поверхностны;
  • общая безграмотность в отношении языка, узкий лексический диапазон, подмена понятий, путаница в терминологии.

3. Ошибки в оформлении диссертационной работы.

  • неверное оформление таблиц, графиков, диаграмм, формул;
  • различие в структуре глав;
  • резкие перепады в объемах глав и параграфов;
  • отсутствует заключение по диссертационной работе;
  • отсутствуют ссылки на таблицы, графики, диаграммы, формулы, приложения в тексте диссертации;
  • ссылки на первоисточники не содержат указания страниц;
  • отсутствуют абзацные отступы;
  • не выдерживаются интервалы между заголовками, подзаголовками и текстом;
  • название (подзаголовок) параграфа и текст параграфа размещены на разных страницах;
  • приложения не имеют названий;
  • номера страниц в оглавлении не соответствуют нумерации страница в тексте диссертации;
  • наличие ненумерованных дополнительных подзаголовков (помимо названий глав и параграфов), на которые нет ссылок в оглавлении диссертации;
  • низкий уровень владения научным стилем языка;
  • грамматические ошибки, неудачные стилистические обороты, громоздкие предложения, свидетельствующие о том, что вычитка текста диссертации произведена поверхностно и формально.

4. Ошибки в подготовке автореферата диссертации.

  • нечеткое формулирование новизны проведенной работы, положений, выносимых на защиту, подмена описания результата типовой (шаблонной) схемой исследования;
  • отсутствие обоснования и развития положений, выносимых на защиту, подмена их простым описанием содержания глав диссертации;
  • путаница в структурных разделах автореферата, отсутствие логики и последовательности изложения;
  • слишком большой объем общих разделов автореферата (таких как: цель и задачи исследования, объект и предмет исследования, научная новизна, актуальность исследования, степень научной разработанности проблемы, теоретическая и методологическая основа исследования, апробация);
  • отсутствие итоговых выводов и рекомендаций соискателя, или выводы имеются, но они не отражают результатов работы;
  • выводы и рекомендации в диссертации имеются, но их общее количество слишком малое (гораздо меньшее, чем общее кличество глав и параграфов диссертации);
  • отсутствие идентичности между заключением в автореферате и заключением в самой диссертации, плохая структурированность, расплывчатость и неконкретность заключения.

Следует так же учитывать, что заключение в диссертации и заключение в автореферате диссертации являются заключением по одной и той же работе, поэтому они должны быть идентичны.



Вернуться в начало раздела "Консультации, полезные советы" >>>




Конференции (Конференции в Украине и за рубежом)

Выставки
(Выставки в Украине и за рубежом)

Это интересно


Ссылки




Издательско-типографский комплекс "Адверта", Днепропетровск, Киев, Украина
AdvertA Creative Group - издательство, полиграфия, дизайн, Перевод книг
Тел: +38-(066)-773-57-49, e-mail: yuriysss@yahoo.com
Вакансия: Письменные переводы с русского на английский
Вакансия: Менеджер по продажам в бюро переводов